Insucesso no ensino superior é mais acentuado no interior

Apesar dos resultados serem ainda provisórios, um estudo sobre insucesso no ensino superior revela, de forma “evidente”, que as instituições do interior são mais afectadas pelo problema. A conclusão foi adiantada ao JPN por João Teixeira Lopes, um dos coordenadores da investigação “Os Estudantes e os seus Trajectos no Ensino Superior: Sucesso e insucesso, factores e processos, promoção de boas práticas”.

“Há uma dicotomia litoral/interior muito evidente, embora ela seja em alguns casos esbatida pela relativa qualidade de vida que existe em cidades de média dimensão e até pelos bons equipamentos que algumas universidades do interior possuem”, diz Teixeira Lopes, presidente do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ISFLUP), que desenvolveu a análise em conjunto com o Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES) do ISCTE.

Encontrar soluções

Desvendar os obstáculos que os estudantes têm de enfrentar no ensino superior, mostrar como a comunidade académica pode alcançar o sucesso escolar e abrir as portas à definição de novas políticas na área foram os principais objectivos do estudo, afirma João Teixeira Lopes, que coordenou o estudo em conjunto com António Firmino da Costa, do CIES.

Com este estudo, iniciado em Julho de 2007, pretende-se dar a conhecer aprofundadamente a realidade do ensino superior. Poderá ser o ponto de partida para encontrar soluções para o insucesso escolar, refere Teixeira Lopes.

Concluído em Junho

Para a realização da investigação foram usadas todo o tipo de estatísticas existentes. Foram estudadas várias instituições do ensino superior de norte a sul do país, que foram posteriormente comparadas a fim de se perceber as diferenças entre elas e a razão pela qual umas têm boas práticas no que respeita ao sucesso escolar e outras não. A análise implicou ainda entrevistas a duas centenas de alunos do ensino superior a nível nacional.